Общие положения
Настоящее Положение определяет условия организации и реализации программы «Книгопанорама» (далее - Программа);
Общее руководство и организацию работы по программе осуществляет МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека», центр патриотизма «Родина».
Цель и задачи
Цель Программы - расширить знания школьников о современной и классической мировой литературе.
Задачи:
- Познакомить учащихся с лучшими образцами отечественной и зарубежной литературы, а также с их авторами;
- Создать условия для реализации интеллектуального потенциала школьников;
- Стимулировать у учащихся коммуникативное взаимодействие;
- Поощрить читательскую активность детей и подростков.
Порядок организации и проведения Программы:
В Программе могут принять участие коллективы учащихся 1-11 классов образовательных учреждений НГО.
Класс–участник должен быть читателем МБУК «Публичная библиотека» НГО (Центральной библиотеки или ее филиалов).
Для участия в Программе необходимо подать заявку до 1 октября текущего года по телефону: 4-75-39. В заявке следует указать школу, класс, ФИО руководителя, количество учащихся в классе.
Программа мероприятий и график посещений занятий (не реже 1 раза в учебную четверть) составляется для каждого класса индивидуально по согласованию с руководителем
Структура занятия включает в себя смену видов деятельности, таких как: беседа, обзор книг, просмотр электронной презентации, знакомство с книжными выставками, литературные игры и др.
При успешном прохождении Программы класс получает Диплом участника.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
№ |
Название* |
Форма |
|
1-4 классы |
||
|
1. |
«Наш добрый Чукоша» |
Литературная игра |
|
2. |
«Невероятные приключения двоечников» |
Викторина по книге В. Медведева «Баранкин, будь человеком!» |
|
3. |
«Сибирский характер» |
Викторина по книге Л. Чарской «Сибирочка» |
|
4. |
«Писатель с красками в руках!» |
Книжный час по рассказам Е. Чарушина |
|
5-6 классы |
||
|
5. |
«Путешествие по книжным страницам» (С. Лаврова, О. Колпакова, Ая эН, А. Жвалевский, Е. Пастернак и др.) |
Обзор современной литературы для детей; беседа у выставки |
|
6. |
«Застывшие в бронзе» |
Электронная викторина по памятникам литературным героям |
|
7. |
«Небывалый рассказчик» |
Беседа о творчестве Сергея Алексеева |
|
8. |
«Не теряйте друзей!» |
Беседа о творчестве Бориса Рябинина |
|
7-8 классы |
||
|
9. |
«Книжный калейдоскоп» (А. Гавальда, О. Раин, М. Мартиросова, Е. Габова др.) |
Обзор современной литературы для подростков; беседа у выставки |
|
10. |
«Не вырывайте прожитых страниц, или Война глазами детей» (Б. Новиков, О. Громова, Л. Пожедаева и др.) |
Обзор с электронной презентацией |
|
11. |
Такие необычные обычные книги |
Беседа с электронной презентацией |
|
12. |
«Кино и книга» |
Электронная викторина |
|
9-11 классы |
||
|
13. |
Взаимоотношения поколений на страницах художественной литературы (В. Распутин, В. Астафьев, А. Алексин, Ч. Айтматов, В. Тендряков, О. Громова и др.) |
Обзор с электронной презентацией |
|
14. |
Была война… По страницам отечественной прозы (Д. Гранин, В. Драгунский, В. Шефнер, В. Сёмин, А. Сегень, И. Бояшов, Э. Веркин и др.) |
Обзор с электронной презентацией |
|
15. |
Обыкновенный фашизм. По страницам современной зарубежной прозы (Т. Штрассер, М. Леви, Д. Бойн, А. Тор, Ф. Павлофф, А. Франк и др.) |
Обзор с электронной презентацией |
|
16. |
Человек и природа в современной прозе (В. Астафьев, В. Распутин, С. Алексиевич, Б. Васильев, Ч. Айтматов и др.) |
Обзор с электронной презентацией |
|
17. |
Мейнстрим в современной литературе |
Обзор с электронной презентацией; беседа у выставки |
*Темы даны для примера и могут меняться
Контактная информация:
МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека», Центр патриотизма «Родина»
Первомайская, 11
Ответственный – Лимонова Ольга Владимировна, ведущий библиотекарь Центром патриотизма «Родина»
т. 4-75-39
е-mail: kopyrka_o@mail.ru